I LABORATORI TEATRALI

Al laboratorio teatrale in lingua inglese, giunto ormai al quinto anno, se ne è aggiunto quest'anno uno in lingua italiana

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CURRICULUM TEATRALE DELLA SCUOLA
Il gruppo di teatro in inglese del Centro Studi Casnati è nato cinque anni fa con lo scopo di avvicinare i ragazzi ai classici della letteratura inglese attraverso il teatro. Ha lavorato su drammi di Shakespeare e realizzato riscritture originali in chiave contemporanea di Peter Pan e 1984 di Orwell.

Nel 2012 ha partecipato al Festival di Teatro Scolastico Lingue In Scena di Torino; nel 2013 ha partecipato alla Rassegna Nazionale di Teatro Scolastico di Serra S. Quirico e ha vinto il concorso Scuola in Scena del Teatro Sociale di Como.

 

 

 

 

LABORATORIO TEATRALE IN LINGUA INGLESE

THE MIRROR Theatre workshop on “The picture of Dorian Gray”

Fino a che punto siamo condizionati dall'ideale estetico proposto dai media e dalla pubblicità? Che cosa fa sì che il desiderio di avvicinarsi ad un modello di bellezza si trasformi nell'incapacità di accettarsi, e quindi in un problema di identità?
E' vero che la bellezza è una “forma di genio”, come scrive Oscar Wilde?
Queste e altre domande verranno affrontate nel corso del laboratorio di teatro in inglese The Mirror, che propone una esplorazione dei temi e delle suggestioni presenti nel romanzo The Picture of Dorian Gray, con lo scopo di verificarne l'attualità e la rilevanza nel vissuto contemporaneo degli studenti.
L'esplorazione verrà condotta utilizzando gli strumenti del teatro, attraverso giochi, esercizi di training fisico e improvvisazione. I ragazzi verranno inoltre guidati nel lavoro di (ri)scrittura e drammaturgia del testo da rappresentare, a partire dai materiali proposti e dagli stimoli emersi durante il laboratorio.
Si lavorerà sul testo in lingua originale del romanzo di Wilde, e il copione e la messa in scena finali saranno in inglese. E' prevista una restituzione finale del progetto a scuola, aperta a studenti, docenti e famiglie.

 

 

 

 

LABORATORIO TEATRALE IN LINGUA ITALIANA

 

Il laboratorio, curato da Paolo Bignami, ha come obiettivo quello di permettere ai ragazzi di sviluppare le proprie capacità di espressione corporea e vocale, di relazione e comunicazione, attraverso un percorso teatrale che permetta al singolo di crescere all'interno del gruppo. 

 

I ragazzi acquisiranno alcuni strumenti che gli consentiranno di esprimersi e relazionarsi con maggiore consapevolezza, utilizzando linguaggi verbali e non verbali. 

 

Verranno toccati aspetti diversi della tecnica teatrale, con esercizi sulla respirazione, il ritmo, l'energia ed esercizi finalizzati a migliorare le capacità di ascolto e percezione visiva, di concentrazione, di relazione con gli altri, con gli oggetti e con lo spazio circostante. 

 

Si lavorerà per sviluppare la creatività e l'immaginazione, attraverso il gioco teatrale ed elaborando stimoli diversi, anche legati alle arti visive. L'immaginazione troverà espressione, attraverso il corpo e la voce, nel creare azioni, immagini e nel dar forma a situazioni sulla scena. 

 

Durante il percorso gli allievi saranno guidati nell'elaborazione di una scrittura per la scena a partire da tematiche che potranno scegliere loro stessi. Questa elaborazione sarà accompagnata da esercizi di improvvisazione e sulla narrazione.